儿童早期认知发展涉及多个维度的变化。在婴儿和幼儿期，认知发展主要包括感知、注意、记忆、思维、想象和创造力等方面的能力。这些方面的能力会随着年龄的增长而逐渐发展和完善。

感知能力是儿童认知发展的基础。感知能力包括听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉等方面的感觉。在儿童早期，这些感觉系统正在迅速发展，儿童通过感知周围环境来了解世界。随着年龄的增长，儿童的感知能力会逐渐变得更加精确和敏感。

注意力是儿童认知发展的重要方面。注意力是指儿童能够集中精力关注某项任务或活动的能力。在儿童早期，注意力的发展是一个渐进的过程。起初，儿童可能只能关注短暂的时间，但随着年龄的增长，他们的注意力会逐渐变得更加集中和持久。

记忆能力也是儿童认知发展的重要组成部分。记忆是指儿童能够记住和理解信息的能力。在儿童早期，记忆能力的发展是一个从短期记忆到长期记忆的渐进过程。随着年龄的增长，儿童的记忆能力会逐渐增强，他们能够记住更多的信息，并将其存储在长期记忆中。

在思维方面，儿童早期的认知发展主要表现在对事物的简单分类、比较和排序等方面。随着年龄的增长，儿童的思维会逐渐变得更加复杂和抽象，他们能够理解更复杂的概念和关系。

同时，想象力和创造力也是儿童认知发展的重要方面。在儿童早期，儿童的想象力主要表现在对事物的简单想象和创造中。随着年龄的增长，儿童的想象力会逐渐变得更加丰富和复杂，他们能够创造出更加生动和有趣的事物。

儿童早期认知发展涉及多个维度的变化，包括感知、注意、记忆、思维、想象和创造力等方面。这些方面的能力会随着年龄的增长而逐渐发展和完善，为儿童的全面发展奠定基础。